【摘 要】
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小学生在学习数学计算的过程中,计算错误的现象经常会出现,无论是在完成日常作业还是在数学计算考试中都是如此,一方面是因为小学生的心理发育还不够成熟,出现马虎、大意的问
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小学生在学习数学计算的过程中,计算错误的现象经常会出现,无论是在完成日常作业还是在数学计算考试中都是如此,一方面是因为小学生的心理发育还不够成熟,出现马虎、大意的问题,另一方面则是缺乏良好的计算习惯造成的,心理方面会随着年龄的增长而逐渐完善,但是学习习惯则应从小养成,本文围绕小学低年级数学教学中的计算教学进行讨论,探讨如可培养小学生的计算习惯,希望有助于小学计算教学质量的提高.
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