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【摘
立足教材资源 指向素养提升
【摘 要】
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【摘 要】数学教材是学生开展数学阅读的首选材料，课堂是开展数学阅读的主阵地。带领学生对教材中“你知道吗”的内容进行深度阅读，能帮助学生掌握数学阅读方法，提升数学阅读能力和数学素养。具体可从“深度补充，理性思考”“深度拓展，感悟文化”“深度应用，升华认知”“深度探究，感受思想”四个方面进行。 【关键词】小学数学;你知道吗;数学阅读;策略 随着对数学阅读重要性的认识逐渐增强，当前对数学阅读的研究也
【出 处】
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教学月刊·小学数学
【发表日期】
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2020年11期
其他文献
所谓“数学建模”，即把现实世界中的实际问题加以提炼，抽象为数学模型，求出模型的解，验证模型的合理性，并用该数学模型所提供的解答来解释现实问题。数学知识的这一运用过程也就是数学建模。“公倍数和最小公倍数”的数学模型该如何构建呢？全国第十一届小学数学教学观摩活动上广东省的骆奇老师执教了“公倍数和最小公倍数”，他用自己的课堂很好地诠释了这一过程，通过探索“尾巴重新接回的秘密”，把一堂数学课上得风生水起，
【摘 要】单元测试的目的通常在于从学生的答题情况中分析出学生的学习情况和教师的教学情况，也就是学情和教情的反馈。利用人教版三年级上册“四边形”单元测试得到的数据，试图分析出常态课教学的“得与失”，并归纳出对今后的教与学的启示，切实提高学生的学习质量。 【关键词】单元测试;常态课;学情;教情 测试如同体检。通过测试，可以找到哪些内容学生掌握得好，哪些内容学生学得还不够好。进一步，从学生答题情况的
【教学前的思考】 教材在编排“比”的知识时，通常采用从生活问题引入。如人教版教材中以“神舟五号”为背景，呈现了杨利伟手上拿着的两面旗，引导学生用除法表示出它们长和宽的倍数关系，然后指出这两个数相除也可以说成两个数的比。在平常的教学中，教师也基本上采用将生活中常见的图片引入的方法，如有些教师喜欢把自己的照片放大、缩小，并且其中两张长边与宽边缩放比例不一样，一张长边拉得过长，另一张宽边拉得过宽，从中
经过本刊读者Email、传真及电话、信函投票，徐贵祥的长篇小说《伏击》荣获2020年第一站“《当代》最佳”称号。 《当代》文学拉力赛2020年第一站读者来信选登 本刊已增设网络渠道选登读者留言。本刊微信公众号（ID：dangdaizazhi）将定期组织线上评刊，推动新媒体与纸刊的互动阅读。留言一经采用，均有稿酬及赠刊。我们期待读者鲜活、中肯、丰富多元的短评。读者：三月草 长篇小说《伏击》是一
一、现状透视 对学生的试卷进行及时讲评是数学教师的一项常规工作，每次评完试卷，总会有教师感叹，为什么反复强调的重难点、易错题的错误率还是居高不下？更奇怪的是，做的时候错误百出，可把试卷发回去订正时大部分学生又都能很快地订正正确。特别是到了期末复习，这一问题暴露得尤为严重。对此，笔者百思不得其解。要说学生不懂吧，也不完全是，否则怎会大部分错题都能订正正确呢？但是为何学生在做题的时候却总是错误百出？
“杂交水稻之父”袁隆平院士曾说过，他最喜欢外语、地理、化学，最不喜欢数学。袁隆平不喜欢数学的缘由来自其在少年时期的一些求学经历。当他去问老师“为什么负负得正”，老师蛮不讲理地告诉他“不要问为什么，记住就行”。后来他又去请教一个定理时，得到的结果还是一个不讲理的回答。由此，袁隆平就觉得数学“不讲理”，没有亲和力，对数学学习就失去了兴趣，成绩也不尽如人意。综观我们如今的教学现象，有多少孩子喜欢我们的数
【摘 要】“购物中的解决问题”教学，通过组串三个真实的生活情境，引导学生开展对信息处理与问题解决的教学引探，让学生初步了解“购物”中的数学学问，逐步掌握信息处理的方法，具有信息多元表征的能力，从而涵养学生的综合信息处理能力，帮助学生有效解决生活中的数学问题。 【关键词】生活情境;购物;信息处理;问题解决【课前思考】 《义务教育数学课程标准（2011年版》（以下简称《课程标准》）中指出，应让学生
上海是中国人口第二多的城市，也是世界上最大的海港之一。 英国脱欧、冠状病毒和贸易争端可能会给经济带来逆风，但尽管当前存在挑战，世界经济预计在未来几十年仍将保持快速增长。事实上，到2050年，全球市场的规模预计将是现在的两倍，尽管联合国预测世界人口只会以26%的速度增长。 这种增长将带来许多变化。尽管准确预测未来的发展可能颇具挑战性，但大多数经济学家都对一件事达成共识：今天的发展中国家将成为明天
【摘 要】课堂教学是师生互动的双边活动，包含认知方面的信息传递与情感方面的信息交流。其中情感在背后默默地推动或阻碍认知的发生与发展，使学习呈现知情交融的复杂状态。本文通过教师的课堂教学设计与行为，对学生的课堂积极情感进行观察与分析，以作解剖和思考，力图更有效地落实课程标准中的情感目标。 【关键词】数学课堂；观察；情感 在教学活动中，师生之间不仅有认知方面的信息传递，也有情感方面的信息交流。然而