论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
摘 要：以“国礼”为背景的试题考试内容，在高考中更加注重了渗透核心价值观。高考中多次出现了以国礼为背景呈现的地理题，为我们命制模拟题目提供了一个新的方向和思路，循着考试中心命题人的命制路径，提高模拟试题设计仿真度和有效性，丰富和充实高考模拟练习题，有效提升学生的解答水平。 关键词：国礼；渗透；社会主义核心价值观 高考是高校招生的重要途径，高考改革是社会关注的热点。地理学科具有区域性和综合性的特
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2018年26期
其他文献
摘 要：本文旨在探索社交媒体成瘾的构成维度，对The Bergen Facebook Addiction Scale（BFAS）量表进行改编，并对3种阶层的共300人进行测量，通过探索性因素分析和验证性因素分析对数据进行分析，删掉其中的5道结构不好的题目，最终获得3个维度，11道题目的量表。除此之外，本文在还采用匹茨堡睡眠指数量表测量了被试的睡眠质量，并与社交媒体成瘾的得分进行了相关和回归分析，得
摘 要：新媒体时代，大学生生命的教育必须与时俱进的用好的形式印到学生的骨血里。网络时代让95后至00后这一批独生兼网络原著民的年轻人，不会很好的排解自身遇到的困难，抗挫折能力及克服困难能力都极为欠缺。很多理论上我们认为在初高中就应该完成的人生技能成长，他们并没考试合格。所以，到大学这一课必须补。 关键词：匿名；心理；危机；辅导员；新媒体 一、 学生心理危机事件化解经过 2017年5月5日午餐
摘 要：自信是学生心理健康的重要标志，是保障学生成功成才的重要条件。因此，本文从初中班主任角度切入，系统阐述了培养学生自信的有效策略，以期为广大学者提供教学帮助。 关键词：初中班主任；学生自信；有效策略 所谓“自信”是指个人对自己所作各种准备的感性评估，也是一种在自我评价上的积极态度。艾默生曾说过：“自信是成功的第一秘诀。”因此，自信对学生成长的重要性自然不言而喻。基于此，笔者对培养学生自信进
摘 要：词汇教学是小学英语教学中的一个重要环节，而在农村移民小学的英语词汇教学中，存在着许多影响英语词汇教学的问题，进而导致学生丧失学习兴趣，记不住单词等问题。本文从农村移民小学英语单词的教学中存在的问题出发，进行现状分析，从中找到对策，让移民小学单词教学能达到更好的效果。 关键词：农村移民小学；词汇教学；对策 一、 农村移民小学英语词汇教学现状分析 我在中宁县农村移民小学任教5年了，常常会
摘 要：语文古文经典承载中华文明的精髓，古文经典是中学语文教学的重要内容之一，古文经典的学习不仅能够让学生提高文化修养，更能让学生提高道德素质，有助于学生全方位的发展和提高，古文经典诵读有助于学生更加深入地理解中华文化，教师在教学中，要提高对于传统文化和古文经典的认识，提高古文经典诵读的比重，改进教学方法，提高学生古文经典诵读的效果。 关键词：中学语文；古文阅读；文化素养 一、 提高学生经典诵
摘要：问题导学的教学模式促进学生学习主体行为有效性的全面开发和扩展，刺激课堂教学秩序发生质的转变，教师行为亦打破旧有教法模式，开始顺势适应行为多变、思维多元被“放活”了的学生群体。 关键词：问题导学；学习主题；教学步骤；历史材料 在教学实践中，我明显感受到教学步骤中学生自控部分需要教师去调节，课堂需要活跃的思维而不是过度活跃的肢体行为。学生需要提升“安静状态下的”知识认知能力和输出内化的思维产
摘 要：在幼儿数学教学中，教师根据幼儿数学的教学特点，从幼儿数学的本质进行教学。幼儿数学教学体系中包括游戏化的教学方式，将游戏化教学方式融入到数学教学中，并且利用数字游戏，培养幼儿对数学的学习兴趣，提高幼儿的数学能力。 关键词：幼儿；数学教学；游戏化；实践 数学是一门逻辑性比较强的学科，在生活中的应用非常广泛，缺点就是比较枯燥，纯数字化的知识比较多。由于幼儿的年龄问题，幼儿不是很感兴趣，教师应
摘 要：数学是既简单又复杂、既形象又抽象的一门学科，小学数学是与生活实际密切相关的，它是简单而形象的。与数学有关，就离不开计算。新课程也对小学数学教材的低年级计算教学进行了明显的改革，这就要求教师采取合适的教学策略，让学生从被动计算到主动要计算，有效地提高计算能力。 关键词：小学数学；计算；兴趣；习惯 有一位荷兰教育家曾经说过：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”的确，我们可
摘 要：随着历史材料论述题在中考的地位不断上升，考生对此类型题目的得分却不尽如人意，本文在对中考材料题常见几种类型分析的基础上，阐述了材料题的基本解答方法。呼吁历史教学中应该注重培养学生的历史阅读理解能力、历史思维能力。 关键词：材料论述题；解法；历史；答题思路；主观题 一、 引言 中考历史题型经过数次改革，已经改变了往日单一传统的形式，变得多样复杂，逐渐成为学生心目中的一道难题。要如何提升