讲解“学生守则”的一些体会

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“培养纪律,是从提出明确、坚决不容反驳的要求作起。”(凯洛夫教育学下册一二四页)学校的要求,基本上就是体现在“学生守则”里。贯彻“学生守则”的第一步工作,应该是向学生说明对遵守这些纪律的意义。现将在我班级(是六年级)里的实际体会写出,希望同志们指正。一、结合学生中的具体事例生动地讲解“学生守则”。例如我在说明“学生守则”第三条“上课前要把学习用品准备好……”,我对儿童这样讲: “The cultivation of discipline begins with a definite, resolute and undeniable demand.” (The Kairov's Pedagogy, Vol.12, pp.24) School requirements are essentially embodied in the Student Code. The first step in implementing the Student Code should be to explain to students the meaning of complying with these disciplines. Now in my class (is the sixth grade) in the actual experience of writing, I hope my comrades correct. First, vividly explain the “Student Code” based on the specific cases in the students. For example, I'm going to state Article 3 of the Student Code, “Preparing school supplies before class ...”. I told children like this:
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