多媒体技术与小学语文教学的有效融合

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随着教育体制的不断改革,教学工具也在与时俱进的更新,互联网技术在我国各行业的普及和应用的同时,也受到了教育事业的欢迎和使用[1].使用互联网多媒体技术与教学结合,是利用多媒体技术的生动形象性、直观性、丰富性等具体化声文图信息的整合和展现,促进教学知识点的完整展现,促进学生更为深入的理解,从而通过教学资源的整合的实现,切实有效的提高教学效果和效率,实现师生双赢的结果.本文主要针对多媒体技术与小学语文教学的有效融合的现实意义以及具体操作进行展开探讨.
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