论文部分内容阅读
面向全球疫情下我国高校的教育现状与政策制度,进行高校创新型设计人才培育模式的研究。阐述全球疫情颠覆培育环境、打破培育模式、影响培育成效的三大高校创新型设计人才培育的冲击;分析总结全球疫情下国内外高校创新型人才培育在专业教育、时代科技、跨际视野、德育美育四大角度的教学内容、手段、方法、管理措施经验;提出科研竞赛结合创新型设计人才培育教学内容、科技赋能完备创新型设计人才培育教学手段、平台合力构筑创新型人才培育教学方法、素质育人引导创新型设计人才培育教学管理的启示,从而构建完善的高校创新型设计人才培养模式,不断