【摘 要】
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趣味田径是在传统田径项目的基础上,根据青少年学生的身心发育现状研发而来。较之传统田径项目而言,趣味田径在设计之初即将相关技术动作进行了合理简化,并通过对规则与开展
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趣味田径是在传统田径项目的基础上,根据青少年学生的身心发育现状研发而来。较之传统田径项目而言,趣味田径在设计之初即将相关技术动作进行了合理简化,并通过对规则与开展形式的科学调整,提高了其与青少年学生群体之间的契合程度。在本次研究过程当中,笔者围绕趣味田径项目之于青少年学生身体素质的影响展开,旨在探寻趣味田径应用于小学体育教学课堂中的更多价值。
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