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“想象”是高考作文重要的评分标准,它以生活为源泉,以意旨为轴心,思接千载,视通万里。想象可以使学生写出立意新颖、富有创造性的惊语妙文来。想象的主要方法是时空转换法。所谓“时空转换法”即跨越时空的限制,突破现实与环境的局限;上下五千年,纵横八万里;让时光倒流或“预支”;让天地浓缩或扩展。运用时空转换法进行想象作文构思立意,可以拓宽思维的空间,为创造性想象开辟广阔的天地。时空转换的想象主要有怀想、推想、联想、幻想等。
一、怀想
怀想是由现在想到过去的想象。这类想象的写法一般是将现代科技、现代人的思维、观念与历史人物、事件、历史上的传说典故和历史上文学作品中的人物事件结合起来,使已成定式的历史人物注入现代人的思想,并在我们作品中栩栩如生地展现出来,从而实现文章的创新。
二、推想
推想是由今天到明天的想象。如《20年后的相聚》等题目就属于这种想象。这类作文实际上就是要我们对明天进行想象。推想不能囿于今天的生活,但又不能完全脱离现实生活。如:
四年后,我来到了美国,有了一份安稳的工作。当然,找了一个美国妻子。
又过了一年,我们有了一个男孩,取名叫Romeo,讲英语。
再过了一年,有了一个女孩,取名叫Juliet,也讲英语。
我们一直幸福着,孩子们就在我为他们讲述英语帮助他们成功的过程中长大了。
再过了二十年,他们都有了家,也有了孩子,有着帅气的英文名字,也说着一口流利的英语。
突然有一天,孙女跑来问我“If you want co watch more,please go upstairs”在中文里是什么意思,我无言以对。“Are you Chinese?”我当时就懵了,疑惑地问自己:“我是中国人吗?”我一下子找不到自己了,我的父母在哪?我的孩子们又是谁?我像一棵树被拔离地面,头晕目眩。
此时,我从地狱里醒来。(2007年湖北高考满分作文《忏悔录》)
选段运用推想,推想自己由于只重视英语的学习,而忽略了汉语的学习,虽然自己到美国生活,有个美国妻子和英文名字的儿女;但二十多年后,孙女来询问一段英语的中文意思,自己无言以对时,才猛然醒悟,发出对汉语的忏悔来!合理的推想,辛辣的讽刺,不能不让人深思。
三、联想
联想是从甲事物想到乙事物,由此意象联想出彼意象。如《天上的街市》,诗人巧妙地由街灯联想到明星,又由明星联想到街灯,于是想象到天上的街市,为读者创造了 Y6满幻想、充满诗情画意的美妙意境。作文中通过联想,将抽象难写的题目具体形象化,也能使文章获得高分。如:
爸爸,我还能听到你的故事吗?你的声音好美,就像克莱德曼指尖流过的琴声,就像月光挥洒下柔肠百转的亲吻,可是你的胡子扎疼了我的脸,我哭了。我记得你讲蒹葭,你说那是《诗经》中蹁跹起舞而出的美女,像你刚满三个月的小女儿一样;你说蒹葭独立水湄寒秋,听关关鸠鸣,可我怎么突然觉得那是秋水般一阕古典的归梦。灯火已远,流星已近,那一抹淡淡斜阳躲在哪片云下?
月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵欢乐的歌声……
爸爸、妈妈,我想听你们讲夕阳下过去的事情。
孩子,你走得好快,妈妈还抱着你三月的温床,妈妈还在不停地为你搓洗已经干净的尿布。妈妈知道你不会再听《小燕子》了,可妈妈怎么还在唱?为什么?(2008年全国I卷满分作文《牵手》)
选文以题目给出的地震素材为依托,展开合理的联想。联想自己是死去的孩子,并与爸爸妈妈之间展开了一场别开生面的对话。对话内容符合他们各人的身份和感情:怀念爸爸故事中的“蒹葭”“鸠鸣”“秋水”,表现对爸爸的敬爱;一句“爸爸、妈妈,我想听你们讲夕阳下过去的事情”表达自己对父母的依依不舍之情;妈妈口吻点出的三个细节真实地表现出母亲失去女儿之后的极度悲伤之情。虽然阴阳相隔,但合理联想,如在人间,催人泪下!
四、幻想
幻想是由实入虚的想象。现在的科幻故事等多是运用这种技巧。一些文章通过幻想再现了一些新的形象。如《我和克隆“我”的故事》一文,文章写父亲克隆的“我”取代我学习、上课、考试,而我却到处闲玩、打游戏等,最后我猛醒,认识到了自己的错误。作文通过幻想,生动地揭示了中学生的厌学情绪,从而使自己受到了教育。
总之,上面四种方法是我们在作文中展开想象的最有效方法。但不管哪一种的想象,都必须做到合理,必须符合想象对象的特点,必须有意义,有明确的目的,必须围绕一个主题展开,不能毫无目的地乱想。
温馨提醒
从2008年起,高考作文的错别字由原来的每三个字扣1分,变为每错一个字就扣1分,所以在作文中尽量避免写错别字。提高作文的得分率。
一、怀想
怀想是由现在想到过去的想象。这类想象的写法一般是将现代科技、现代人的思维、观念与历史人物、事件、历史上的传说典故和历史上文学作品中的人物事件结合起来,使已成定式的历史人物注入现代人的思想,并在我们作品中栩栩如生地展现出来,从而实现文章的创新。
二、推想
推想是由今天到明天的想象。如《20年后的相聚》等题目就属于这种想象。这类作文实际上就是要我们对明天进行想象。推想不能囿于今天的生活,但又不能完全脱离现实生活。如:
四年后,我来到了美国,有了一份安稳的工作。当然,找了一个美国妻子。
又过了一年,我们有了一个男孩,取名叫Romeo,讲英语。
再过了一年,有了一个女孩,取名叫Juliet,也讲英语。
我们一直幸福着,孩子们就在我为他们讲述英语帮助他们成功的过程中长大了。
再过了二十年,他们都有了家,也有了孩子,有着帅气的英文名字,也说着一口流利的英语。
突然有一天,孙女跑来问我“If you want co watch more,please go upstairs”在中文里是什么意思,我无言以对。“Are you Chinese?”我当时就懵了,疑惑地问自己:“我是中国人吗?”我一下子找不到自己了,我的父母在哪?我的孩子们又是谁?我像一棵树被拔离地面,头晕目眩。
此时,我从地狱里醒来。(2007年湖北高考满分作文《忏悔录》)
选段运用推想,推想自己由于只重视英语的学习,而忽略了汉语的学习,虽然自己到美国生活,有个美国妻子和英文名字的儿女;但二十多年后,孙女来询问一段英语的中文意思,自己无言以对时,才猛然醒悟,发出对汉语的忏悔来!合理的推想,辛辣的讽刺,不能不让人深思。
三、联想
联想是从甲事物想到乙事物,由此意象联想出彼意象。如《天上的街市》,诗人巧妙地由街灯联想到明星,又由明星联想到街灯,于是想象到天上的街市,为读者创造了 Y6满幻想、充满诗情画意的美妙意境。作文中通过联想,将抽象难写的题目具体形象化,也能使文章获得高分。如:
爸爸,我还能听到你的故事吗?你的声音好美,就像克莱德曼指尖流过的琴声,就像月光挥洒下柔肠百转的亲吻,可是你的胡子扎疼了我的脸,我哭了。我记得你讲蒹葭,你说那是《诗经》中蹁跹起舞而出的美女,像你刚满三个月的小女儿一样;你说蒹葭独立水湄寒秋,听关关鸠鸣,可我怎么突然觉得那是秋水般一阕古典的归梦。灯火已远,流星已近,那一抹淡淡斜阳躲在哪片云下?
月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵欢乐的歌声……
爸爸、妈妈,我想听你们讲夕阳下过去的事情。
孩子,你走得好快,妈妈还抱着你三月的温床,妈妈还在不停地为你搓洗已经干净的尿布。妈妈知道你不会再听《小燕子》了,可妈妈怎么还在唱?为什么?(2008年全国I卷满分作文《牵手》)
选文以题目给出的地震素材为依托,展开合理的联想。联想自己是死去的孩子,并与爸爸妈妈之间展开了一场别开生面的对话。对话内容符合他们各人的身份和感情:怀念爸爸故事中的“蒹葭”“鸠鸣”“秋水”,表现对爸爸的敬爱;一句“爸爸、妈妈,我想听你们讲夕阳下过去的事情”表达自己对父母的依依不舍之情;妈妈口吻点出的三个细节真实地表现出母亲失去女儿之后的极度悲伤之情。虽然阴阳相隔,但合理联想,如在人间,催人泪下!
四、幻想
幻想是由实入虚的想象。现在的科幻故事等多是运用这种技巧。一些文章通过幻想再现了一些新的形象。如《我和克隆“我”的故事》一文,文章写父亲克隆的“我”取代我学习、上课、考试,而我却到处闲玩、打游戏等,最后我猛醒,认识到了自己的错误。作文通过幻想,生动地揭示了中学生的厌学情绪,从而使自己受到了教育。
总之,上面四种方法是我们在作文中展开想象的最有效方法。但不管哪一种的想象,都必须做到合理,必须符合想象对象的特点,必须有意义,有明确的目的,必须围绕一个主题展开,不能毫无目的地乱想。
温馨提醒
从2008年起,高考作文的错别字由原来的每三个字扣1分,变为每错一个字就扣1分,所以在作文中尽量避免写错别字。提高作文的得分率。