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学生使用英语进行交际的能力是英语教学的首要目标,而交际的进行则依赖词汇.传统词汇教学存在一定的弊端,往往忽略了语境的作用,本文尝试在语境中进行词汇教学,把词汇教学与语境结合.在教学过程中取得了良好的效果.
高职高专英语词汇教学的策略——利用语境
【摘 要】
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学生使用英语进行交际的能力是英语教学的首要目标,而交际的进行则依赖词汇.传统词汇教学存在一定的弊端,往往忽略了语境的作用,本文尝试在语境中进行词汇教学,把词汇教学与
【机 构】
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北京联合大学应用科技学院
【出 处】
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科学时代(上半月)
【发表日期】
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2011年6期
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