【摘 要】
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介绍了山东枣庄矿业集团新建的1台130t／h煤泥水煤浆电站锅炉，这是国际上第一台全烧低热值15000kJ／kg煤泥水煤浆的高温高压悬浮燃烧锅炉，采用浙江大学开发的锅炉整体设计方案、专
【机 构】
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浙江大学能源清洁利用国家重点实验室
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介绍了山东枣庄矿业集团新建的1台130t／h煤泥水煤浆电站锅炉，这是国际上第一台全烧低热值15000kJ／kg煤泥水煤浆的高温高压悬浮燃烧锅炉，采用浙江大学开发的锅炉整体设计方案、专用燃烧器和喷嘴．锅炉运行实践表明：热效率达到90．3％～91．6％，燃烧效率达到99．5％，为洗煤泥资源化利用开辟了一条新的途径．
其他文献
【摘 要】 在高中生物课程的教学中，合理的利用形成性教学评价对于课堂教学效率的提升将会是很好的推动。首先，教师要对于教学过程有良好的预设，并且可以为形成性评价创设良好的教学情境。同时，教师要善于制造认知冲突，要在极大的引发学生思维的同时也透过形成性教学评价给予大家良好的引导与启发。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 形成性评价；高中；生物；应用；研究 在高中生物课程的教学中，结合相关的教学内
[摘要]在小学体育教学中，体育活动一般被分为户内型与户外型，其中户外的体育活动是学生进行体育活动的主要方式。相比较于户内的体育活动，户外的体育活动能够更好地释放学生运动的天性，户外良好的运动环境能够让学生享受到轻松、愉悦、自在的体育运动氛围，有利于激发学生在体育运动中的潜力。本文就目前小学的体育的教学现状，来简要分析如何有效的在小学的体育课堂上，构建一个户外的教学课堂。 [关键词]小学体育；户外
【摘 要】 灵动课堂的构建，能够帮助帮助师生之间的思想和情感尽心有效地碰撞。并且，构建灵动的课堂，还能够让学生以主动的姿态完成历史知识的探究，这对于他们今后历史的学习，以及他们历史素养的培养具有重要的意义 【关键词】 初中历史;灵动课堂;建构与探索 历史作为中考的一门重要的科目，但是却与地理和生物一样，没有受到应有的重视，学生能够学习的时间也相对较少。为了保证历史能够在有限的时间内实现预期的效
海门市１９８９──１９９２年围产儿死亡情况分析海门市妇幼保健所张学科，张凤兰，马汉均，郁仲慈关键词围产儿死亡；胎龄；体重；分娩方式中图号Ｒ７２２我们在孕产妇系统管理和住院分娩普及的基础上进一步加强
[摘 要] 培养小学生语文学习情绪，是小学语文教学的重要任务，也是高质量小学语文教学的标志，教师要同学生保持融洽的关系，给学生课堂展现学习的机会，帮助学生取得成功。教师和学生同读一本书，分享心得体会。教师在教学中要调动学生学习的热情，教会学生知识、发展学生智力、学习方法。 [关键词] 小学生；情绪培养 著名教育家斯宾塞曾说：“教育的过程应当是快乐的。”“孩子只有在快樂、放松、舒畅的情绪中，才能
软式排球教学是一项新兴的体育运动项目，这项运动本身具有很强的运动性、游戏性和趣味性，能够有效提高学生的体育素质。教师应不断关注小场地软式排球运动相关发展，采取有效的教学方式提高学生的软式排球运动水平。 一、合理应用场地及设施 教师在小场地进行体育教学时应注意充分利用有效的资源，发挥其在教学中的作用。教师应对体育教学所用的场地进行科学的规划，并根据学校及学生的实际状况，合理使用场地。并且应采取多
[摘 要] 初中物理新程改革积极倡导探究性教育，以问题为中心，转变师生角色，注重激发学生在学习过程中的积极性，变“要我学”为“我要学”，更有利于学生主动获取并理解科学知识，提高其科学探究能力。从以教师为中心转向以学生为中心，带着问题自主体验激发兴趣;从以知识结果为主转向以探究过程为主，带着着问题深度探寻培养兴趣;从以传授知识为主转向以培养综合素养为主，解决生活实际问题发展兴趣。 [关键词]
[摘 要] 如何提高课堂教学的有效性是需要一线教师在职业生涯中持续努力探索的重要课题。在高中英语教学中，教师应首先明确有效教学的涵义，把握其内涵，确保备课环节的有效性，不断创新教学模式，如情境教学法的选用等，从培养学生的学习自主性、优化教学评价环节等方面进行教学有效性提高的探索实践。 [关键词] 高中英语；有效性；英语教学；高效课堂 课堂教学的有效性既包含了教师教学的有效性，还体现了学生学习的
从非均匀磁场对于圆电流作用力的观点，运用矢量方法分析了非均匀磁场中作拉摩旋进的荷电粒子在垂直于磁场方向的漂移运动，得到的结果中包括熟知的由磁场梯度决定的漂移速度，并得
语言技能是语言能力的重要组成部分，它包括听，说，读，写四个方面的技能及这四项技能的综合运用能力，而提高阅读能力则是提高听，说，读，写能力的关键。通过阅读扩大知识，增加词汇量，交流时就不会言不达意，英语写作时才能左右逢源，“旁征博引”，语言十分“入行”，那么怎样提高孩子们的英语阅读能力呢？ 一、内容 指导，兴趣之源 1.精心选择有趣的内容。小学生刚刚接触英语，因此，在阅读的时候，我们要尽可能提供