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随着课程理念的融入,小学生语言交流能力、写话能力愈发地受到重视,据相关调查发现,目前许多小学生运用语言的能力都有待提高,由此对于小学语文教学中说话写话能力问题进行研究已经是迫切需要.基于此,本文以分析学生写话以及交流能力的现状为基础,浅谈说话写话能力在学生语文学习中的积极作用.
浅谈小学语文教学中培养学生说话写话能力的策略
【摘 要】
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随着课程理念的融入,小学生语言交流能力、写话能力愈发地受到重视,据相关调查发现,目前许多小学生运用语言的能力都有待提高,由此对于小学语文教学中说话写话能力问题进行研
【机 构】
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贵州省铜仁市沿河土家族自治县实验小学 贵州 沿河 565300
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2020年4期
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