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小学英语教学的精讲与多练
小学英语教学的精讲与多练
来源 :广东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongnanjing
【摘 要】
:
1、精讲rn在课堂教学中,教师精讲不等于不讲或少讲,而是要充分体现教师的主导作用.既要注意知识的完整性、灵活性,又要避免啰嗦和含糊.在英语课堂教学中,教师不必过多地讲解
【作 者】
:
何柳芬
【机 构】
:
东莞市长安镇沙头小学
【出 处】
:
广东教育
【发表日期】
:
2002年7期
【关键词】
:
英语课堂教学
教师的主导作用
英语知识
完整性
灵活性
学生
基础
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1、精讲rn在课堂教学中,教师精讲不等于不讲或少讲,而是要充分体现教师的主导作用.既要注意知识的完整性、灵活性,又要避免啰嗦和含糊.在英语课堂教学中,教师不必过多地讲解英语知识,而应在学生预习新课的基础上,起到画龙点睛的作用.
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