【摘 要】
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语文《课程标准》提出：＂语文是实践性很强的一门课程,应着重培养学生的语文实践能力。＂培养学生的语文实践能力不外乎培养学生的听、说、读、写的能力。而＂读＂是＂写＂的基础,在整个小
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语文《课程标准》提出：＂语文是实践性很强的一门课程,应着重培养学生的语文实践能力。＂培养学生的语文实践能力不外乎培养学生的听、说、读、写的能力。而＂读＂是＂写＂的基础,在整个小学教学中占据着重要的位置。＂读＂,不仅包括课内阅读,也包括课外阅读。同时我们也知道,语文作为一门人文学科,更需要拓展性积累。那么,如何内外结合、相得益彰地提升小学生阅读能力呢？我认为应从以下几方面入手。
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