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【摘 要】
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新的课程标准已明确指出，“口语交际能力是现代公民的必备能力”，提出要培养学生“具有日常口语交际的基本能力”。同时，我们的教材不但在文章训练中穿插了不少口语训练的内容，还设置了专门的“口语交际”练习。那么，我们应采取怎样的措施来切实提高学生的口语表达能力呢？笔者提出以下几种方法谨供参考。 一、口语训练与课堂教学中文字训练相结合 吕叔湘先生有明确地表述：“语言训练和文字训练相辅相成，互相促
【出 处】
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成功•教育
【发表日期】
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2009年3期
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