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随着中国经济的迅猛发展和全球化进程的加快，中日两国在政治、经贸、文化、教育等领域的交流日益密切，日语人才急需，掌握日语成了刻不容缓之事。因此，许多高职院校相继开设了日语公选课。本文就高职院校日语公选课教学中遇到的问题进行探讨，并提出相应的对策，希望为提高日语公选课质量，发挥日语公选课在人才培养中的积极作用提供参考。