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进入21世纪以来,随着国民经济的发展,人们越来越重视教育,其中,语文作为整体课程体系的重要组成部分,对于学生未来的发展有着重要作用,可以提高学生的审美能力.在技工院校教学中,语文教学主张“以写促说”,进而提高学生的学习效率.本文针对“以写促说”教法概述,“以写促说”教法在技工院校语文教学中存在的问题,“以写促说”教法在技工院校学中的应用策略进行简要分析.