论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
摘 要 基层检察机关以派驻看守所检察室（以下简称：驻所检察室）为依托，探索危重在押人员羁押必要性审查工作，形成了成熟的调查、评价体系，与看守所共享危重病在押人员信息的工作模式，为检察机关更好地执行《刑事诉讼法》第九十三条，积累了宝贵的经验。文章以作者所在的基层检察院办理的典型案例为基础，提出了“五考察”评价体系和危重病患通报制度。指出《人民检察院刑事诉讼规则》确立的监所检察部门因工作发现而启动羁押
【出 处】
：
法制与社会
【发表日期】
：
2015年24期
其他文献
摘 要 随着电子商务的蓬勃发展，以支付宝为代表的第三方支付作为一种支付手段越来越普遍化。然而我国关于第三方支付的法律法规却明显跟不上步伐，这一新兴事物陷入了法律的灰色地带。第三方支付平台在给我们带来便利的同时，风险也与之俱在。针对第三方支付存在的风险，本文认为可以从完善法律法规、加强第三方支付的自我规范、完善责任分配机制、商业保险分担风险等几个方面来抵御风险、强化账户的安全保障。 关键词 第三方
摘 要 亚投行自被提出以来就成为了世界各国的关注重点，伴随着亚投行成立的背后，是不同大国对于国际体系的衡量与博弈。本文以新现实主义作为视角，阐述了不同国家对亚投行的态度变化，并分析其原因。 关键词 亚投行 新现实主义 国际格局 作者简介：周南，暨南大学国际关系学院外交学专业法学硕士在读。 中图分类号：F742 文献标识码：A 文章编号：1009-0592（2016）05-083-02 进入
摘 要 加强大学生党员的思想政治教育是高校党建工作的重要环节，也是构建社会主义和谐校园，促进社会主义现代化建设的题中之义。目前受到一系列因素的影响，大学生党员的思想政治教育出现了许多问题，本文主要通过加强对大学生党员的思想政治教育工作的意义以及大学生党员思想政治教育的现状分析，提出了一些加强大学生党员的思想政治教育的措施。 关键词 大学生 党员 思想政治教育 作者简介：吴霞，长江师范学院政治与
摘 要 近年来，随着城镇化的不断发展，城市范围不断向周围城镇辐射，伴随着这一现象的不断发展，农村土地特别是农村的耕地成为了“重灾区”，因此，农村耕地保护也显得愈发重要，本文结合最近我国部分地区出现的破坏耕地的现象，分析我国耕地保护存在的问题并提出一些建议。 关键词 土地 农村 耕地 作者简介：潘晓峰，四川大学法学院2014级环境与资源保护法学专业硕士研究生，研究方向：中国环境资源法。 中图分
摘 要 《汉书食货志》是我国第一部完备的经济史，详细地记载了从远古到西汉末年的土地制度的演变进程。法律作为社会的产物，当然反映了社会结构和制度建设的相互依存。中国集权政治生态中的法律必然体现着集权的特点。本文尝试通过对《汉书·食货志》中土地制度变迁的分析，探讨在其影响下的专制集权体制中，法律如何作用于社会，并由此解释中国古代社会中法律发展的进路及其社会价值。 关键词 《汉书食货志》 土地制度 专
摘 要 在2002年《中华人民共和国水法》修订的背景下，一个根本性变化就是将水资源权属由原来的国家与集体所有转变为由国家统一所有，国务院代表国家行使，农村集体经济组织对其所有的水塘和由其修建、管理的水库中的水享有使用权。而这其中涉及的水资源所有权理论是不全面、不系统的。法律对农村集体经济组织水塘、水库中水资源的使用权范围、大小及行使方式没有规定，而且也没有相关配套的司法解释、行政法规对法律的具体实
摘 要 近年来，我国集资诈骗案件呈现高发态势，集资诈骗金额越来越大，受害者越来越多，对社会的稳定发展造成一定的影响。文章通过运用文献检索法，对相关文献资料进行分析研究，探讨了当前在打击集资诈骗犯罪过程中，办理集资诈骗案件的难点及对策，为公安机关办理集资诈骗犯罪案件提供参考。 关键词 集资诈骗 侦查 难点 作者简介：杨曼、牛廉清，中国刑事警察学院经济犯罪侦查专业在读硕士研究生；杨昊亮，中国刑事警
摘 要 2015年颁行的《民事诉讼解释》第112条确立了文书提出命令这一制度，该项制度的确立对于贯彻证据裁判主义，提升民事诉讼当事人证据收集的能力以及保证人民法院准确认定案件事实都具有十分重要的意义。本文通过对德、日两国文书提出命令制度的考察以及与国内该项制度的比较研究，可以看出目前国内在该项制度的设计上还存有不足，因此有必要在借鉴德、日两国相关做法的基础上对国内文书提出命令制度进行必要的改进。
摘 要 建立科学规范的学生学业发展指导体系有助于提高应用型高校人才培养质量和学生自我发展的实效性。长春工程学院构建的学生学业发展指导体系是针对应用型高校学生实际，以及未来工程技术一线岗位对应用型人才素质和能力的实际需求而制定的学业指导方法，有助于学生完善知识与能力结构，更好地适应未来的工程技术工作。 关键词 应用型 高校 学业 指导 体系 作者简介：于淼，长春工程学院学生工作部（处）思想政治教