论初中语文的合作阅读和思维激发

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随着《九年义务教育语文课程标准》的实施,新的课程标准对初中语文的教学提出了更高的要求.本文从教师教学观念的转变,课堂中学生分组合作阅读和思维激发论述了进行教学尝试的可行性、必要性和实效性.
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