【摘 要】
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新课改下农村数学教学出现了一些不良现状,数学教师应转变教学观念,转换角色,改变传统模式,创造一个让学生动手操作实践的活动空间,教学中注重数学的人文性、全面评价,促进学
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新课改下农村数学教学出现了一些不良现状,数学教师应转变教学观念,转换角色,改变传统模式,创造一个让学生动手操作实践的活动空间,教学中注重数学的人文性、全面评价,促进学生全方位发展,更好地推动新课改。
Under the new curriculum reform, there are some unfavorable situations in mathematics teaching in rural areas. Mathematics teachers should change their teaching concepts, change their roles, change their traditional mode, create a space for students to practice their activities, pay attention to the humanistic nature of mathematics in teaching, evaluate and promote in an all-round way All-round development of students to better promote the new curriculum reform.
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