“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。”对于党员干部来说，无论研究问题、研判形势，还是制定政策、作出决策，都不能刻舟求剑、闭门造车，更不能异想天开，必须进行全面深入的调查研究。
　　当前，正处于社会转型期，新情况、新课题层出不穷，新经验、新创造活力迸发。这些“新”，折射着纷繁复杂的现实，反映着社会发展的趋势。然而，“不入园林，怎知春色如许？”只有依靠深入调查研究，才能将这些“新”发掘出来，梳理清楚，从而感知时代洪流的脉动，集聚推动发展的力量。
　　习近平总书记多次强调，要在全党大兴调查研究之风。中央八项规定的第一条，便是改进调查研究。近年来，从实际情况看，各级党员干部注重提高调查研究的能力与水平，把这个“基本功”练得更扎实了。但不可否认，仍有少数人对调查研究不够重视，在调研过程中产生种种问题，甚至存在一些顽症痼疾。比如，有的人不愿调研，搞有名无实的“假调研”：或是满足于上互联网搜、到图书馆翻、让基层单位报，或是未调研先定调，带着“框框”按图索骥，甚或现场交流念稿子，最终报告也懒得自己动手。有的人不会调研，搞浮光掠影的“浅调研”：或是热衷于“坐着车子转转、隔着玻璃看看”，或是妄想“三五人、三五天”就能“一站式”解决所有问题，或是不敢直面矛盾、深究问题，轻描淡写、点到为止。有的人不善调研，搞任人摆布的“被调研”：或是听照本宣科的“标准答案”，或是看经过包装的“示范点”“样板间”，或是走精心设计的“经典路线”……
　　须知，“调查研究隔层纸，决策执行隔座山”。如果调查研究不深、不细、不实，就可能造成决策失误，轻则浪费精力，重则失信于民，久则误党误国。如此一来，又如何在新时代写下合格的答卷？“没有调查，没有发言权。”调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。我们当真心以之为“宝”，用心传承，让这个优良传统发扬光大。那些搞“假调研”的，不妨想一想：“优秀村官”沈浩为什么要跑遍全村108户人家，写下29本“民情日记”？“四有”书记谷文昌，为什么能叫出全县60多个村400多名生产队长的名字？那些搞“浅调研”的，不妨想一想：当年毛泽东同志在苏区开展调研，为什么连哪家豆腐做得好、哪家水酒酿得香，每家每户吃盐多少、价格几何，全都了解得一清二楚？那些搞“被调研”的，不妨想一想：邓小平同志调研时为什么说“还是我问到哪里，你们就讲到哪里吧”。习仲勋同志调研时又为什么说“你们事先安排好了让我看的，我不看”。
　　调查研究是一门学问，是一种艺术。到哪儿调研？找谁调研？怎么调研？里边有很多讲究。其一，带着问题去调研，对获取的信息去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，做到“察消长之往来，辨利害于疑似”。其二，掌握调研主动权，既要有“规定动作”，更要有“自选动作”，专门看看“没有准备的地方”，想方设法“打捞沉没的声音”。除此之外，还应当顺应时代潮流，将大数据、云計算等现代信息技术引入调研领域，提高调研的精确性、科学性。
　　“人民公仆的办公室在基层，在群众中，在百姓的土屋和帐篷。”孔繁森深入基层调研时，不只是用脚去丈量，更是用心去思量。可见，要想搞好调查研究，避免这样那样的问题，最根本的一点还是弄明白“为谁调研、为何调研”的道理。对领导干部而言，调研除了“身入”之外，能否做到“心至”，反映的是落实党的政策的能力和水平，体现的是践行为民宗旨的意识和境界。因此，必须在“心至”上下功夫，拜人民为师，向人民学习，放下架子、扑下身子，接地气、通下情，实现从“落地听声”到“落地生根”的转变。如此，“以人民为中心”的种子才能扎根于基层的沃野。
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