中职学校中国法制史课程教学存在的问题及对策

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文章首先分析了中国法制史课程教学存在的问题,并且分析了这些问题的成因,基于此,提出了解决中国法制史课程教学问题的对策,即更新教学理念;引入案例教学,丰富教学模式;注重学生对课后知识的消化拓展。
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