【摘 要】
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高职院校的管理学课程教学本应区别于本科院校的教学,因为两者的办学宗旨、培养目标及培养对象都截然不同,但是在实际的教学过程中,高职院校管理学教学模式却与本科院校相差
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高职院校的管理学课程教学本应区别于本科院校的教学,因为两者的办学宗旨、培养目标及培养对象都截然不同,但是在实际的教学过程中,高职院校管理学教学模式却与本科院校相差无几,因而导致在教学过程中各种问题层出不穷。本文立足高职院校,通过结合自身本硕期间的学习经历及从事教学以来的教学实践,整理归纳出高职院校在管理学教学过程中存在的共性问题,并尝试探析高职院校管理学课程教学改良办法,以期更好体现高职教育的教学宗旨及管理学课程的教学目标。
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