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本文阐述了高职化学检验课程项目化考核评价体系的建立、实施过程,并时考核过程中的不足进行初步探讨和改进,通过对课程项目化考核体系的改革,极大地调动了学生的积极性和主动性,使学生从知识、技能、态度三方面能力得到全面提升
高职化学检验课程项目化考核评价体系改革初探
【摘 要】
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本文阐述了高职化学检验课程项目化考核评价体系的建立、实施过程,并时考核过程中的不足进行初步探讨和改进,通过对课程项目化考核体系的改革,极大地调动了学生的积极性和主
【机 构】
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黄河水利职业技术学院
【出 处】
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高校招生(理论研究)
【发表日期】
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2010年7期
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