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针对现有物联网工程专业培养方案及教学模式中存在的问题,本文从更新教学理念出发,以提高教学质量、调动学生的学习积极性、突出教学效率为目标,提出了基于“众教生态”的教学新模式,并在此基础上研究构建物联网专业创新人才培养方案。
基于教学模式创新的物联网工程专业人才培养研究
【摘 要】
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针对现有物联网工程专业培养方案及教学模式中存在的问题,本文从更新教学理念出发,以提高教学质量、调动学生的学习积极性、突出教学效率为目标,提出了基于“众教生态”的教
【机 构】
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江苏科技大学计算机学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2019年15期
【基金项目】
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2017年江苏省教育信息化研究课题(20172217)
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