【摘 要】
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“自学·议论·引导”教学法顺应了学生自主学习的诉求,这三个基本环节的有机结合,优化了课堂教学结构。在英语课堂教学中,应做到以下几点:独立自学,培养积极乐学的情感态度;
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“自学·议论·引导”教学法顺应了学生自主学习的诉求,这三个基本环节的有机结合,优化了课堂教学结构。在英语课堂教学中,应做到以下几点:独立自学,培养积极乐学的情感态度;群体议论,发挥合作进取的团队精神;相机引导,优化科学有效的教学策略。
The self-learning, discussion and guidance teaching method conforms to the demands of students’ autonomous learning. The organic combination of the three basic aspects optimizes the classroom teaching structure. In the English classroom teaching, we should do the following: Independent self-study, cultivate the positive attitude of learning music; group discussion, play teamwork cooperation and progress; camera guide, optimize scientific and effective teaching strategies.
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