【摘 要】
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2016年11月2日,教育部办公厅下发[2016]46号文,要求各地做好《高等职业学校专业教学标准》修(制)订工作。通知指出,首批410个《高等职业学校专业教学标准(试行)》(以下简称《
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2016年11月2日,教育部办公厅下发[2016]46号文,要求各地做好《高等职业学校专业教学标准》修(制)订工作。通知指出,首批410个《高等职业学校专业教学标准(试行)》(以下简称《标准》)自2012年发布实施以来,对于高等职业学校准确把握培养目标和规格,科学制定人才培养方案,深化教育教
On November 2, 2016, the General Office of the Ministry of Education issued [2016] No. 46, requiring all localities to make preparations for the revision (system) of “professional teaching standards for higher vocational schools”. The circular pointed out that since the implementation of the first batch of 410 professional teaching standards for higher vocational schools (Trial Implementation) (hereinafter referred to as the “standard”) since its implementation in 2012, it has made it clear that higher vocational schools should accurately grasp the training objectives and specifications, formulate scientific training plans for scientific personnel and deepen Education and teaching
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摘要:班主任的精神风貌,思想品德,治学态度,工作作风都会对学生产生潜移默化的影响。 关键词:班主任;艺术 教育家乌申斯基指出:“在教育工作中,一切都应以教师的人格为依据,因为,教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想的如何巧妙,都不能代替教育事业中教师人格的作用。” 在教育过程中,教师的精神风貌,思想品德,治学态度,气质都会对学生产生潜移默化的影响。
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高考数学试题对高中生的计算能力要求很高,特别是解析几何题更能体现学生计算能力的高低。不过,计算能力并不是单纯体现在算数上,更是“算法”的体现。优秀的“算法”不仅体
摘要:阅读速度是衡量阅读能力的重要标准。阅读速度的训练和提高是阅读效率的一个重要条件。阅读时根据课文的篇幅,要求学生在限定的时间内以最快的速度找到问题的答案,要求学生必须集中注意力,文章结合中学生在英语的阅读中的习惯培养阐述了自己的看法。 关键词:初中学生;英语阅读;阅读兴趣 实践证明,培养学生阅读能力,需要长年累月下苦功。抓好英语知识,打好阅读基础;改进阅读方法,提高阅读效率;指导应试策