【摘 要】
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乡村是具有自然、社会、经济特征的地域综合体,兼具生产、生活、生态、文化等多重功能,与城镇互促互进、共生共存,共同构成人类活动的主要空间。自党的十九大首次提出乡村振兴战略以来,我国就立足于解决与农村有关的“三农”问题,这其中就包含基层政治人才的培养问题。文章从基层政治人才培养的问题出发,从选拔、管理、培训、激励四个角度出发分析基层政治人才培养出现的问题,再从问题出发提出解决的对策。只有这样才能培养出一批优秀的基层政治人才和事业骨干,才能提升基层政治人才素质,为高素质乡村提供优秀的领导班子,带领乡村早日实现乡
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乡村是具有自然、社会、经济特征的地域综合体,兼具生产、生活、生态、文化等多重功能,与城镇互促互进、共生共存,共同构成人类活动的主要空间。自党的十九大首次提出乡村振兴战略以来,我国就立足于解决与农村有关的“三农”问题,这其中就包含基层政治人才的培养问题。文章从基层政治人才培养的问题出发,从选拔、管理、培训、激励四个角度出发分析基层政治人才培养出现的问题,再从问题出发提出解决的对策。只有这样才能培养出一批优秀的基层政治人才和事业骨干,才能提升基层政治人才素质,为高素质乡村提供优秀的领导班子,带领乡村早日实现乡
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