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根据毕业环节的作用及教学特点,提出指导教师要充分利用该环节的优势,以对学生的素质训练和能力培养为目的,加强对学生的独立工作能力、创新能力、分析问题和解决问题的能力及组织协调能力的培养,并对该环节的组织管理提出了建议.
论毕业环节中学生能力的培养
【摘 要】
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根据毕业环节的作用及教学特点,提出指导教师要充分利用该环节的优势,以对学生的素质训练和能力培养为目的,加强对学生的独立工作能力、创新能力、分析问题和解决问题的能力
【机 构】
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安徽理工大学材料科学与工程系
【出 处】
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安徽理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年3期
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