初中语文课堂以“主问题”激发教学的“燃点”

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疑是思之始,学之端.“疑”是刺激学生积极思维的诱因,激发学习的动力.为此,初中语文教学要善于设疑、特别是能激发学生探究思维的“主问题”.初中语文课堂中精妙的“主问题”能充分发挥学生的主观能动作用,激发学生的学习积极性,让学生以饱满的热情投入到语文课堂中.
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