中职园林技术专业基于工作过程系统化课程体系开发研究专业调研成果带来的启发

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华材职业技术学校是广东省示范性中等职业学校,国家中等职业教育改革和发展示范学校建设单位.园林技术专业于2007年复办,经过近十年的专业建设,在专业教学上已经积累了一些经验和资源.为了进一步提升学生的职业能力,提高教学效率,彰显职业教育的“职业性”,需要改变现行的以“学科本位”课程论为主导的课程体系,在对专业的岗位能力和工作任务详细分析的基础上,重新构建基于工作过程导向的课程体系,进一步改革专业教学形式和内容,优化专业教学,让学生更好地适应就业需要.
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