【摘 要】
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教学过程是在教师指导下,学生主动认识客观世界、并不断发展智能,形成思想品德、行为习惯和个性品质的过程。教学过程的实质是教师指导下的学生个体的认识过程和发展过程。教
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教学过程是在教师指导下,学生主动认识客观世界、并不断发展智能,形成思想品德、行为习惯和个性品质的过程。教学过程的实质是教师指导下的学生个体的认识过程和发展过程。教学过程是师生双边活动的过程。教师、学生、教学内容和教
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