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“自主、合作、探究”这种学习方法是指学生在教师的启发帮助下，以学生为主体，充分发挥小组学习、全班学习的群体作用，在合作中学习，丰富语言的积累，培养学生主动探究，团结协作、勇于创新的精神。一 自主学习——自得到运用的升华《语文课程标准》指出“学生是语文学习的主人”，“学生是学习和发展的主体”。因此教师可以引导学生自己确定学习目标，选择学习方法，寻找疑点难点，最终通过研读、深思、查阅、总结，从而自己解决疑难，达到自定的学习目标。