中学女生学习物理心理障碍及思维障碍的分析与调节

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物理学是一门与生产和生活实际联系密切的科学,有相当一部分学生喜爱它,但随着物理教学内容的逐渐发展与逐步深化,女学生在物理学习中的障碍也逐渐暴露出来,作为一名女性,有是一名物理教师,多年来通过对这些学生进行观察研究,以及本人过去学生时代的亲身经历,对她们物理学习的障碍的形成因素进行一定的分析,及如何帮助她们克服这些障碍作一些初步的探讨.
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