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【摘 要】
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摘 要：立足小学体育教研实际情况，从教研生态圈的构建切入，从“构建良好教研氛围”“提升体育教研质量”以及“作用体育实际教学”这三个方面入手，针对教研生态圈指导下高效开展小学体育教研所带来的积极意义及其价值进行了梳理、探索与归纳。 关键词：小学体育教研;教研生态圈;教研氛围;教研质量;实际教学 教研是教师教育实践活动中不容忽视的重要环节。教研生态圈是指，教研活动得以良好进行与循环，促进学生
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年34期
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为调查襄阳市襄城区的药用植物资源现状,2019年9月至2020年6月,普查队依照国家中医药管理局下发的普查任务,对襄城区的43个样方地按任务书指示线路进行了野生植物实地调查,采集、制作野生药材植物标本381例。完成了采集品种的鉴定,掌握了襄城区野生药用植物的分布及蕴藏量,并对区内野生药用植物的种类进行统计分类。查清了襄城区野生药用植物的家底,为政府后续合理开发与保护襄城区野生药用植物资源提供了依据,为襄城区野生植物中药资源可持续发展提供了可靠的数据支撑。
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摘 要：在当前的新课程改革环境下，教师的课堂教学评价显得更加关键。教师在进行教学评价时，不仅需要从学生的学习整体效果出发，还需要考虑每个教学细节，从而实现教学评价的多元化。在小学数学学科教学中，运用多元化教学评价方式，可以有效提高学生学习效率，促进学生健康发展，使学生在学习过程中获得良好的学习状态。就現阶段小学数学教学评价现状进行分析，探讨多元化教学评价的有效运用策略。 关键词：小学数学;多元
通过实验设计,探究“六书”理论对非汉字文化圈汉语初级水平学习者习得汉字的作用.从实验结果来看,实验组的成绩明显优于对照组,“六书”理论对汉语初级水平学生的汉字习得具
摘 要：高年级小学生数学习题设计已经从最初的兴趣化、生活化逐渐向实践性、开放性和逻辑性方向变化，对习题设计提出了更高的要求。基于习题设计有效性的要求，教师在小学生数学习题设计过程中应贴近学科发展的特点和高年级学生数学学习规律，切实突出数学习题有效性设计。 关键词：小学数学;习题设计;有效性 小学数学习题设计有效性要求教师在教学过程中要把握学生习题设计的特点，做好习题设计与优化，在指导过程
在“双高”院校建设背景下,高职院校极为重视高水平专业群的建设,其中教师教学创新团队建设又尤为突出.教育部职业教育新专业目录已经公布,会计等传统财经类专业的专业名称都
劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是全面发展教育的重要组成部分。目前,家庭、学校和社会不同程度存在重文化课教育、轻劳动教育的问题,补齐劳动教育的短板成为当务之急。从思想上端正对劳动教育的认识,着力构建劳动教育课程体系,完善督导评价机制,倡导家庭、学校、社会等多方协作,形成教育合力。
摘 要：对于学生而言，家庭与学校是其最基本的兩个生活环境，对学生的身心发展具有十分重要的影响。良好的家庭与学校教育能够促进学生形成正确认识事物与明辨是非的重要能力，树立正确的“三观”。但从现阶段农村小学教育实际情况分析，部分家庭缺少相应的教育意识，未能真正形成家校共育的良好教育格局。基于此，对提高家校共育水平的相关策略加以简要分析。 关键词：家校共育;农村小学;策略 家庭与学校可以通力合作
摘 要：少先队工作是一项系统而复杂的工作。开展活动时，要协调各部门关系，得到学校的支持，也要依靠少先队自身的工作储备和积极努力。活动的开展除了要靠加强对少先队的管理，还要在设计活动方案时注重活动内容的趣味性，调动所有队员的参与兴趣。同时，辅导员的指导也是必不可少的，活动中教师要积极树立榜样，发挥教师感召力和吸引力的榜样作用。只有多方配合，才能开展好少先队活动，充分发挥少先队的教育作用。探讨如何运用
摘 要：在多元化发展背景下，对我国的民族音乐文化传承和发扬，不仅可以提高国家的国际影响力，还能够让学生树立正确的世界观、人生观和价值观。基于此，针对目前开展小学音乐教学中，如何有效创新民乐团组建教学的策略进行简单的阐述，希望对我国民乐团的发展有一定的借鉴作用。 关键词：小学音乐;民乐团;组建;创新 随着新课程改革的深入，小学生的素质教育越发引起关注。在开展小学音乐教学的过程中，对于民乐团