人家的眼晴

来源 :北京教育(普教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:john20002000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一日,看到这样一篇文章,让我颇有感触.
其他文献
在中小学教育科研和教改实践中,我们经常发现教科室有思想无决策指挥权,而学校行政有指挥权又习惯走老路,缺乏新点子;教研组有想法难以落实,年级组有实权,又缺乏创新,不敢乃
在刚刚过去的寒假里,补课再次成为社会热点问题.其实,不允许中小学在节假日、休息日进行全员收费上新课,是各级教育行政部门三令五申的规定.但令人不解的是,学校落实这个规定
构建和谐社会需要树立一种新的价值观.学习方式会影响到价值观的形成.学习方式决定了一个人的思维方式,最后成为一个人的生存方式.在合作学习活动中,学生会逐步体会并形成和
如今的孩子从踏入学校门槛的那一刻起,就彻 头彻尾变成了个忙人.完成学校的那一摊子功课不 算,周末还要忙于参加各种各样的训练班、兴趣班、 补习班,不知道这样的生活方式是
管理对于一个学校来说可谓是重中之重,在现代高速发展的教育形势之下,如何在管理中打开突破口,使学校更加科学有序的发展,决定了学校的发展方向和发展道路,我校在工作中探索
2008年,为促进教师专业化发展,顺应信息时代的要求,我校确立了这一省级科研课题,结合本部室工作特点,我们确立了这一子课题,通过两年来的研究与探索,我们将传统教研与网络教
言语策略属于语用学范畴,钱冠连先生曾呼吁“从地道的汉语文化事实出发,抽象出真正符合汉语文化的语用原理、原则与策略”.[1]鲁迅杂文作为现代汉语文化的万宝囊、百科全书,
随着教育体制改革的深化,教师的职业制度正经历着一场深刻的变革.领导负责制的启动施行,使教师由原先的人事管理转变为人力资源管理,以人为本,为教师创造最能发挥他们创造性
鲁迅非常重视艺术创作中的美感作用,强调艺术应当具备美的属性。然而我们仍可从鲁迅诸多的作品中,看到其“非美倾向”。主要表现在人物形象丑陋愚昧、景物描写沉闷凄凉、文章
用尽量少的时间与精力,让学生获得最大限度的学习效益的课堂教学,是减轻学生课业负担、提高自身素质的根本所在.向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标.现代教育家