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当前,我国正处于经济全球化时代,特别是随着“一带一路”的大力推进,我国很多企业的经济活动都需要与其他国家联合开展,我国现如今比较缺乏语言类的人才,缺少外语人才的培养和储备。培养外语人才需要从小学生开始抓起。小学生的学习能力较强,教师可以将游戏项目融入英语教学中,从而有效增强学生的学习趣味,提升学生的学习效率和主动性。本文就目前小学生的需求以及教学方法做出了相关的分析。