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文章通过问卷调研的方式,着重研究大学生党员入党后教育现状,并针对所存在的问题提出对策,即建立党员教育培训机制、党员评估考核机制、党员评估考核机制、党员作用发挥机制、流动党员管理机制、学生党员发展机制五种机制来提升大学生党员入党后的教育成效。
大学生党员入党后教育机制探析——以江西省高校为例
【摘 要】
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文章通过问卷调研的方式,着重研究大学生党员入党后教育现状,并针对所存在的问题提出对策,即建立党员教育培训机制、党员评估考核机制、党员评估考核机制、党员作用发挥机制
【机 构】
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江西科技师范大学
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2013年14期
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