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在对学困生的教育过程中,教师要能够重视培养学生的阅读素养,引导学生能够增强阅读理解能力,在学习过程中获得更多的阅读方法,让学生掌握正确方法的同时养成良好的思维习惯.本文将结合现阶段学困生阅读能力的实际发展水平,研究如何能够提升学困生的阅读能力,期望能够进一步促进学困生阅读能力和学习水平的提高.
解读学困生阅读能力低下的现状分析及对策
【摘 要】
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在对学困生的教育过程中,教师要能够重视培养学生的阅读素养,引导学生能够增强阅读理解能力,在学习过程中获得更多的阅读方法,让学生掌握正确方法的同时养成良好的思维习惯.
【机 构】
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甘肃省平凉市,甘肃省静宁县南关小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年11期
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