【摘 要】
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本节课以《热爱生命》和《简·爱》两本著作作为初中生经典阅读的导读示例,通过多媒体资源的引入和教学环节的巧设,激发学生阅读经典的兴趣和热情。通过对教师教学的课堂观察
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本节课以《热爱生命》和《简·爱》两本著作作为初中生经典阅读的导读示例,通过多媒体资源的引入和教学环节的巧设,激发学生阅读经典的兴趣和热情。通过对教师教学的课堂观察,分析课堂教学现场的教育与教学信息传播情况和教师教学的特质,对大众文化背景下师生课外如何阅读经典提出建议。
In this lesson, two books, “Love Life” and “Jane Eyre”, are used as introductory reading examples for the reading of junior high school students. Through the introduction of multimedia resources and teaching skills, students are encouraged to read the classic interest and enthusiasm. Through the classroom observation of teachers ’teaching, analyzing the situation of education and teaching information dissemination in classroom teaching and the characteristics of teachers’ teaching, this paper puts forward suggestions on how to read the classics after class outside the classroom in the mass culture.
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