北京工业大学3D打印工程技术研究中心简介

来源 :北京工业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stuber
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>北京工业大学3D打印工程技术研究中心(以下简称研究中心)成立于2014年,占地面积近2000m~2,投入建设经费8 000余万元,针对3D打印材料、装备、工艺、软件和应用等方面,开展3D打印关键技术的研究与开发,并与相关单位在基础研究、应用开发、成果转化等"全研发链"进行协同攻关。研究中心在校领导的直接领导下,整合了北京工业大学激光工程研究院、机械工程与应用电子技术学院、信息学部、生命科学与生物工程学院等单位的研究团
其他文献
从薯蓣块茎中分离所得的两种多糖PF-Ⅲ和PF-Ⅳ分别含有15.6%和8.3%的乙酰基团。二者与脱乙酰化的PF-Ⅲ和PF-Ⅳ的高碘酸氧化和Smith降解结果对比,显示乙酰基的存在阻碍了高碘酸
【摘要】计算机课程思路角色为标准,注重专业课的教学,结合思政教学优势,充分发挥联动作用,模式操作,完善综合计算标准,确定教学多元化的功能分析,获取合理的思政元素分配标准,提升综合数据的融合应用。本文将针对专业课的思政标准进行分析,实施功能化的优势拓展,注重专业课的教学改革,确定计算机课程教学的融合应用。  【关键词】计算机;教学融入;元素分析  以专业的思想政治理论模式,注重育人目标水平的分析,调
较受观众喜欢的当代国产喜剧电影,在以夸张、变形之法对社会现实予以关注的同时,也以调侃俗俚甚至撩拨禁忌的言语样态来嘲讽、消解、颠覆俗世保守陈旧且亟须予以批判、救赎的
学生学习花费较多时间的场合就是课堂,之前一些专家学者调查结果发现,学生的学习态度与成绩很大程度上受课堂环境影响。从课堂环境的研究领域来看,课堂环境与学生学习成果的
【关键词】 高效课堂;预习;设计作业;教学手段;教学反思  【中图分类号】 G424.21 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2018)12—0076—01  在全面推进素质教育的今天,向课堂要效率更是我们教师一直关注并执着追求的目标。教学活动展开的主要场所是课堂,不管是过去、现在还是将来,课堂教学都是我们培养学生综合能力的主要途径。课堂教学效率就是师生在单位时间内完成的教学
说到一线的显卡大厂,恐怕多数DIY用户会不约而同的想到丽台、华硕,或许还有已经名不副实的艾尔莎。但是如果小编告诉大家,近年来全球最大的N卡生产厂商是微星的话,是不是没几
实践性智慧是教师专业发展的基础点和生长点。然而,其本身具有的生成性,缄默性和情景化等特点成为阻碍教师相应成长的制约因素。文章提出智慧课堂实验室以化解此问题,并且以"
提出一种优化的真正射影像遮蔽检测算法。该方法借鉴角度判别法和高程射线追踪法的思想,在遮蔽检测过程中对判别准则进行约束,从而提高执行效率,并且试验结果证明该方法是可