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混凝土结构设计是土木工程专业的核心课程,其知识点繁杂,教学学时紧张。文章将思维导图应用于混凝土结构设计的教学环节中,培养学生的发散思维能力,提高课堂教学的效果,推动混凝土结构设计的教学改革,适应工程教育认证要求学生具备解决复杂工程问题的能力要求。
基于思维导图的混凝土结构设计教学研究
【摘 要】
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混凝土结构设计是土木工程专业的核心课程,其知识点繁杂,教学学时紧张。文章将思维导图应用于混凝土结构设计的教学环节中,培养学生的发散思维能力,提高课堂教学的效果,推动混凝土结构设计的教学改革,适应工程教育认证要求学生具备解决复杂工程问题的能力要求。
【机 构】
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厦门理工学院土木工程与建筑学院
【出 处】
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安徽建筑
【发表日期】
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2021年8期
【基金项目】
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2020年厦门理工学院校级教育教学改革研究项目“基于思维导图的混凝土结构设计课题教学模式研究”(JG2020025)。
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