当前高中新课程课堂教学存在的问题及思考

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高中新课程改革在云南省实施将满三年,这三年间虽然各级教育行政部门或教研机构组织了各种形式的新课程教师培训,学校也不同程度地组织教师到新课程改革取得成效的学校观摩学习,但就目前的新课程课堂教学而言,仍然存在诸多不尽如人意之处,不少问题值得我们深入思考。笔者在对高中新课程课堂教 Although the reform of high school new curriculum will be completed for three years in Yunnan Province, during these three years, though educational administration departments at all levels or teaching and research institutes have organized various forms of training of new curriculum teachers, the schools also organize teachers to different extents to make new reforms effective However, as far as the current new classroom classroom teaching is concerned, there are still many unsatisfactory aspects. Many problems deserve our deep thinking. The author is teaching high school new curriculum
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