【摘 要】
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幼儿美术活动主要以培养幼儿的审美创造力为主的创造教育活动,从幼儿的身心发展规律看,幼儿具有丰富的好奇心和想象力,幼儿在绘画的过程中探索,充分的表现幼儿的情感和想象力
【机 构】
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大庆市大同区幼儿园 黑龙江哈尔滨163515
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幼儿美术活动主要以培养幼儿的审美创造力为主的创造教育活动,从幼儿的身心发展规律看,幼儿具有丰富的好奇心和想象力,幼儿在绘画的过程中探索,充分的表现幼儿的情感和想象力,要合理利用美术活动特点和规律,通过绘画活动来吸引幼儿的兴趣.我们应该积极努力为幼儿们打开创造的大门,挖掘他们的创造潜能,提高审美力,在幼儿园美术教学活动中,我们要尽量为幼儿们创造愉快宽松的环境,为创造力培养提供养分.利用美术活动特点,激发幼儿探究的欲望,作为幼儿教师,我们应该充分理解幼儿,给幼儿们一定自由自在的作画时间、空间,本文对幼儿美术教育活动中幼儿创造性的培养指出了有效的途径.
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