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信息技术的飞速发展，为语文教学注入了新鲜的活力。现代教育媒体多媒化、信息化，智能化的特点，网络环境的开放性和共享性的特点为学生的语文学习创设了广阔而自由的环境，拓展了教学时空。信息化教学手段的使用令语文教学如虎添翼。然而，在语文教学中如何合理使用信息资源，让信息技术为语文教学增添活力的同时，又不会冲淡学生对语言文字的感悟与理解，不失语文课的特色，还值得继续探索与讨论。作为信息技术与语文教学相整合的一个具体表现便是课件的使用。下面结合自己的实践与体会谈一谈在语文课上如何处理好课件与课堂教学的整合。