眼睛会动的猫头鹰

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在复习立体几何时,注重“三变”,学会“三看”,即“变动对象看关系,变换角度看问题,变通图形看模型”,有助于我们整合知识,提高空间想象能力. 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
【设计意图】  《夸父追日》神话故事最早见于《山海经》,在其中的《海外北经》里写道:“夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。”对照原文,可见我国神话学家袁珂极为生动的再创作,把原文中简写的几处神奇的地方,通过丰富又夸张的想象具体化了。教学时,借助古今文对照,牢牢把握“神奇”两字,既关注故事内容的趣味性,又用语用的视角去解读神话传说的文体
摘要:钢琴课作为中职幼儿教育专业教学中的一门重要课程,如何充分调动学生学习的积极性,让学生体验到学习的乐趣,从而培养爱学,乐学的学习态度,是一个值得深思的问题,而“乐中学、学中乐”就是一种比较有效的方法。  关键词:钢琴教学;乐中学;学中乐  中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1005-1422(2014)09-0104-02  中等职业学校幼师专业教育的目的是培养面向全社会的合格的幼儿
摘要:小学语文是基础性科目,其中识字教学是教师的重点教学内容,一切知识的教学都应以识字为基础,所以提升学生的识字效率势在必行。在小学语文识字教学中,教师应充分利用微课教学,不仅能激发学生识字的兴趣,还能提高学生的识字效率。  关键词:小学语文 识字教学 微课  在小学语文教学中,识字是教师的重点教学内容,能有效提升学生的学习能力和认知能力。但是,在目前的识字教学中,很多教师都是使用传统的灌输式教学
荒漠之中矗立着一座高塔,地面上大量抛物面反射镜围绕着它——这是聚光太阳能热发电厂的典型布局之一。眾多反射镜将太阳光同时汇聚到高塔顶端,塔顶上的换热装置将收集到的太阳光热量传递给液体,由此产生高压蒸汽来推动涡轮发电机的叶片旋转,从而实现发电。通过聚光加热的方式,中央高塔单位面积的热功率可达环境太阳光的1500倍。哪怕云层遮蔽阳光,也不会严重影响聚光太阳能热发电厂的发电效率,这是因为许多该类型的发电厂
分論点4:晋必阙秦  “夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,不阙秦,将焉取之?”  “晋国怎么会满足呢?(现在它)已经在东边使郑国成为它的边境,又想要向西扩大边界,如果不侵损秦国的土地,将从哪里得到(他所奢求的土地)呢?”烛之武进一步指出晋君贪得无厌,亡郑之后必然“阙秦”。  “阙秦以利晋,惟君图之。” 削弱秦国对晋国有利,希望您考虑这件事!烛之武的结束语直指利害,言简意赅,催人决断。整个说理
“职”有二义:一为职业教育,二为某门具体的职业。“技”亦有二义:一为技能教育,二为某门具体的技能。“职业教育就是就业教育”,人在就业时需要获得技能的支持。在现今社会条件下,一个人技能的获得,离不开职业教育。因此,“职”与“技”是相辅相成的辩证关系。试一辨之。  有“职”才有“技”。这里的“职”是指职业教育。对于个人来说,不言而喻的是,只有接受了教育才能习得相当的技能。在当前形势下,职业教育能够为人
摘要:本文根据奥苏伯尔“先行组织者”的教学策略,针对《园林植物环境》课程中的“光照在花期调控中的作用”这一知识点的教学,设计适当的组织者,促进学习迁移的有效策略。  关键词:“花期调控”教学;先行组织者    奥苏贝尔认为,为了使学生有效进行有意义的学习,教学过程中应该遵循“逐渐分化”和“整合协调”的教学原则。根据这两个原则,他提出了“先行组织者”的教学策略。这一策略指教师在讲授新知识之前,先给学
美国联邦参议员马克·科尔克(Mark Kirk)突患中风,身体瘫痪。此时,他收到一封颇不寻常的来信。  悲观情绪一度在我的思想中占据了主导地位,但如今我已经完全改变了这种人生观。这一变化始于一次不幸的疾病发作和一个小男孩的突然出现。  2012年1月21日是一个星期六。这天上午,我的左胳膊忽然发麻,人开始感到眩晕。在打电话通知医生后,一辆救护车开到我位于伊利诺伊州哈兰德帕克的家的门口。随后所做的核
安第斯山高海拔地區的夜间温度经常在0℃以下。虽然生存环境恶劣,但那里丰富的野花资源和较少的捕食者还是吸引了一些品种的蜂鸟“落户”。科学家认为,鸟属于恒温动物,因此,在低温环境中鸟必须消耗能量以维持体温,而蜂鸟白天收集到的花蜜不足以让它们撑过安第斯山的寒冷夜晚。为了研究蜂鸟如何对抗低温,科学家从安第斯山海拔较高的山区捕捉了6个品种共26只蜂鸟,并将它们置于实验室的低温环境中,观察其身体变化。  结果