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在经济和社会市场化、多元化发展的今天，对会计人才的实际需求呈现出数量、品质和专业上的巨大差异，会计学专业如何进行会计高层次人才的培养和教育已经成为必须回答的重要问题。本研究从新形势的会计学专业培养模式的功能和价值分析入手，提出了会计学专业采用订单培养模式进行教育创新的思想，提供了从优化订单培养模式，建立订单培养模式目标，优化会计学专业课程体系等一系列措施，希望为探索新培养模式提供参考和借鉴。