【摘 要】
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以临床问题为引导的基础医学教程(problem oriented basic medical sciences curriculum,PBC),是以学生为主体的启发式教学模式。在人体解剖学的教学中应用PBC教学法,有利于
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以临床问题为引导的基础医学教程(problem oriented basic medical sciences curriculum,PBC),是以学生为主体的启发式教学模式。在人体解剖学的教学中应用PBC教学法,有利于提高学生的学习兴趣、拓宽学生的知识面、并能够培养学生分析问题和解决问题的能力。
The problem oriented basic medical sciences curriculum (PBC) is a heuristic teaching model that is mainly composed of students. The application of PBC teaching method in the teaching of human anatomy helps to improve students ’interest in learning, broaden students’ knowledge and cultivate their ability to analyze and solve problems.
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