【摘 要】
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目的:对健康教育在传染病患者护理中的临床应用进行分析和探讨.方法:在我院进行临床护理的有82例传染病患者,对这些患者临床资料进行数据分析,患者治疗时间在2018年5月-2019
【机 构】
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新疆阿克苏地区库车县传染病医院(库车县第二人民医院)护理部,新疆阿克苏,842000
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目的:对健康教育在传染病患者护理中的临床应用进行分析和探讨.方法:在我院进行临床护理的有82例传染病患者,对这些患者临床资料进行数据分析,患者治疗时间在2018年5月-2019年5月,患者分为两组,分别采用不同方式进行护理,对照组41例,采用普通护理,实验组41例,采用健康教育,然后对两组对象对传染病的知晓情况以及满意度情况进行观察和比较.结果:在实验组中,掌握一定传染病知识的人员占总人数的92％,且对相关知识掌握满意程度为100％.是对照组中,人员对传染病知识的满意度为85％,知晓率为76％,两组对比差异显著,p值＜0.05,因而具有统计学意义.结论:通过对研究对象进行健康教育,能够明显提高患者对传染病知识的知晓程度,提高患者战胜疾病的自信心,提高护理满意度,因而具有很高的应用价值.
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