论文部分内容阅读
要在小学音乐教学中激起低年级学生音乐课的兴趣，就要在教学环节上采取多种方法激发其学习音乐的兴趣，使他们开动脑筋，尽快进入兴奋的状态，如：采用多种教学形式、教法要形象化、使学生在故事中学习音乐、以教师的范唱提高其学习新歌的兴趣、采用有趣的音乐游戏形式促进学生音乐素质的提高。此外，在打击乐和欣赏教学中，也要采用不同的方式，激起学生学习音乐的兴趣。