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深化“课程思政”建设，是落实“立德树人”教育根本任务和完善“三全育人”综合改革的重要举措，高校作为思想政治教育的重要阵地，辅导员和专任教师是不可或缺的两支队伍，在“课程思政”的背景下，探索辅导员和专任教师协同育人路径，形成互补，实现同向同行，具有重要的现实意义。
课程思政背景下高校辅导员与专任教师协同育人的路径探析
【摘 要】
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深化“课程思政”建设，是落实“立德树人”教育根本任务和完善“三全育人”综合改革的重要举措，高校作为思想政治教育的重要阵地，辅导员和专任教师是不可或缺的两支队伍，在“课程
【机 构】
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桂林理工大学博文管理学院，广西 桂林 541000;桂林理工大学博文管理学院，广西 桂林 541000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年5期
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